第595章 犯傻！（1 / 2）

郑主任的笑容微微一顿：“这个……也是改革的一部分。通过语境学语言，效果更好。”

陈青看着他：“郑主任，您是搞教育的，您说实话——这个教材，零基础的孩子能跟上吗？”

郑主任沉默了两秒，然后叹了口气，语气变了：“陈先生，我跟您说实话。这个教材，对有些孩子确实难。但大纲是上面定的，我们学校只能执行。课时压缩了，拼音两周过完，英语一周两节课，我们能怎么办？”

他顿了顿，又说：“上面说‘家校合作’，其实就是让家长多出力。有条件的家庭，能给孩子报班、请家教，孩子就跟得上。没条件的，确实吃力。”

陈青问：“学校向上反映过吗？”

郑主任苦笑：“反映过，有用吗？上面说了，改革要有魄力，不能听家长抱怨。我们就只能想办法——老师私下整理知识点，周末加课，但这些都是偷偷的，不能拿到明面上说。”

他看了看陈青，忽然压低声音：“陈先生，我多说一句。您要是能跟其他家长一起，合理反映情况，也许有用。但别指望学校，我们没这个胆量。”

陈青点点头，站起来：“谢谢郑主任，我明白了。”

走出校门，陈青回头看了一眼。

崭新的教学楼，漂亮的操场，走廊里贴着“教育国际化”的标语。

但他脑子里，想的是那些看不见的角落——乡村小学的代课老师，留守儿童的家庭，那些连抱怨都没有机会的人。

他拿出手机，打开那个家长群，翻了翻那些抱怨、焦虑、无奈的消息。

然后他给李花发了条微信：“李花，教育厅那个赵立群，背景你了解吗？”

李花隔了一会儿回复：“了解一点。他之前在省政府办公厅待过，跟张鲁宁关系不错。教材改革张鲁宁刚来的时候也是很支持的，说是‘教育国际化的突破口’。怎么了？”

陈青没回。

他收起手机，站在校门口，看着来来往往接孩子的家长。

有开奔驰的，有骑电动车的，有穿着工装的，有满头白发的老人。

他们的孩子，都是进同一所学校，用同一套教材，面对同样的课堂。

但起跑线，从来都不一样。

晚上回到家，等陈曦睡了，他才开始处理事情。

陈青把今天去学校的情况给马慎儿说了一遍。

马慎儿听完，问：“那就没办法了。既然都是这样，我们也只能先顾着曦曦。反正我也在家没什么别的事。”

陈青拍着妻子的手，却没有说话。

之前百鸟金融的事都已经让他意识到，他现在是省发改委副主任，一个边缘岗位，一个“沉淀”的角色。

可他的脑子里，就是挥不去那些问题——特别是那些老人无助的语音。

马慎儿看着他的表情，似有所察觉，轻声提醒：“陈青，你已经不是市长了。”

陈青点点头：“我知道。”

他靠在椅背上，闭上眼睛。

脑子里闪过很多画面——林州的古城墙，金禾县的矿区，石易县的灾民，还有那些在市政府门口默默支持他的百姓。

他知道，自己可能又要“闲不住”了。

但有些事，如果连看都不看，连说都不说，那这些年走过的路，还有什么意义？

次日早上，他给林州教育局那边打电话，要了林州几所小学校长的电话，挨个打电话询问了一下基本情况。

和琴瑟路小学等几所学校得到的回答都差不多。