第28章 与肖教授谈生态教育国际化（1 / 2）

在从深圳开往北京的动卧列车上，我心里盘算着接下来的行程安排。得知肖教授也在北京之后，我立刻与他约定好抵达京城后的当晚碰面，并计划在林业科学院附近找一家餐厅共进晚餐。然而，事情总是充满变数。就在第二天清晨，一阵急促的电话铃声打破了宁静——原来是商总打来的。

“喂，早上好啊！”商总的声音透过手机传来，显得格外热情。接着，他告诉我晚上有个聚会需要参加，原因是周大夫家的孩子即将迎来百日宴，大家一起聚聚庆祝一番。他特别强调这个饭局已经筹备多时，一直在等待我的归来，毕竟我刚刚外出工作了整整一个星期。

面对这样突如其来的邀请，我感到有些为难。于是，我委婉地解释道：“实在不好意思，商总，我之前已经和几位美国朋友约好了今晚商谈一些重要事务……所以恐怕时间上会有所冲突呢。”话音未落，另一个电话紧接着打了进来。一看号码，竟然是王主任——原来他是周大夫的舅舅。

王主任开门见山就问：“晚上有空不？”我如实回答说：“真不巧呀，我有约在先，晚上得跟几位美国客人谈点事情。”没想到王主任紧接着说道：“哦，这样啊，但其实这周大夫特意想请你们一起吃个饭，表示感谢啦。”听到这里，我不禁皱起眉头，暗自思忖该如何应对这种局面。

下午三点多钟时，时间已经过去了好几个小时，但一直到中午十二点左右，我都没有看到肖教授有任何行动迹象。于是我决定拨通宋导的电话号码，询问一下他是否已经启程前往目的地。当听到宋导告诉我他已经动身之后，我心里稍微松了一口气，并表示如果尚未出发的话，可以考虑推迟一天再走。

最终，经过一番商议和沟通后，他们还是按照原计划准时出发了。我看还有时间，我便迈步走向林科院行政楼四楼，想去看看正在那里打球的王主任。见到王主任后，我将最新的进展情况向他做了一个简要汇报，并叮嘱大家不必等待我一起用餐，可以先行开动。同时，我也承诺自己稍后会尽快赶到现场与众人会合。

时针指向下午四点整之际，肖教授终于率领着宋导以及丹导等人抵达了林科院。彼此见面之初，我们先是寒暄问候了几句，接着肖教授着重提到九月份即将在美国举行一场重要的联合国环境活动，表示届时将会有来自上海和阿拉善等地的地方政府官员出席参加此次盛会。针对当前面临的具体事务，我坦率地指出采用传统方式或许难以顺利推进工作进程，毕竟各地方政府目前普遍存在资金紧张的状况，而且相关负责人可能还要忙于其他国内外事务，这无疑会给项目实施带来一定难度和挑战。

接着，我毫不犹豫地举起了那本名为《美丽中国少年》的书籍，并向众人说道：“在此，我想提出一些关键问题。我们是否有可能借助国际组织以及专业的事业生态文明论坛等平台，共同构建一套完善的认证体系与标准体系呢？”

我的目光扫视着在场的每一个人，继续阐述道：“这套体系将涵盖各个方面，旨在制定出一项全球通用的标准。具体而言，这个标准将聚焦于针对青少年群体开展教育活动。这样一来，孩子们便有机会代表国家前往联合国发表演讲，同时还能获得相应的公益积分奖励。那么接下来的问题便是如何更好地实现这一目标——把国内的公益积分制度与志愿者积分制度有机融合起来！”

说到这里，我稍稍停顿了一下，以便大家能够充分理解我的想法。紧接着，我进一步解释道：“举例来说，在中国设立若干个专门的实践基地，这些地方不仅允许孩子们亲自动手操作、参与实践项目；更为重要的是，根据联合国所设定的严格要求，这些基地必须接受全面且系统的培训课程安排。此外，对于国内的各位专家学者也同样需要经过层层考核及专业培训，只有通过认证后才能成为合格的专家并负责培训工作。如此一来，整个流程中的每个环节都得到了有效保障，确保每个人都能全身心投入到这项具有深远意义的事业当中。”

第二件事情就是要组织中小学生参与到与国外积分相结合的活动中来。这些积分能够发挥两个重要作用：其一，可以在他们将来选择出国留学时提供有力支持；其二，则成为留学申请中的一项额外加分项和优势。此外，如果孩子们希望拓宽自己的国际视野、拥有更广阔的职业发展空间，那么凭借这份与国际接轨的经历，他们将有机会前往海外工作或洽谈业务等。总体而言，围绕着这样一个核心需求，我们需要精心策划并打造出一整套完整的方案体系——就如同开发一款全新的产品一般，全方位地考虑各个环节以及可能出现的各种情况，并确保其具备可行性和吸引力。